听课日记

[size=5][font=宋体][color=magenta]6[/color][/font][color=magenta][font=宋体]月[/font][font=Times New Roman]23[/font][font=宋体]日，天气：阴雨[/font][/color][/size]
[font=宋体][size=5][color=magenta]一早起床后，稍稍用了点早餐，便开始写字，因为早上头脑清醒，天气凉快。约写了一会，忽然想起今天是周一，有书法课，于是放下笔，匆忙出门。[/color][/size][/font]
[color=magenta][size=5][font=Times New Roman]       [/font][font=宋体]由于工作的原因，好久没有听来老师的课了。看到大家都去上课，心里别提多着急了，今天有了时间，能听来老师讲课了，真的高兴啊！:P [/font][/size][/color]
[color=magenta][size=5][font=Times New Roman]       [/font][font=宋体]来老师为人朴实厚道，平易近人。在老年大学讲书法课已有数年，他的人品、他的才学，他的敬业精神，受到大家的公认。[/font][/size][/color]
[font=宋体][size=5][color=magenta]每次上课开始，老师要给学员的作品进行讲评，老师慧眼独具，稍稍看上一眼，就把作品看个透，然后首先肯定你的优点，加以鼓励，接着就会提出临书作品存在的各种问题。评论一个学生的作品，教育着大家，常常有些问题有着共性，例如：读贴问题，我们好多同学不善于读贴，想临那个帖，拿过来就临，所以不经过读贴，临起来肯定是亦步亦趋，如孩芽蹒跚学步。:jsn [/color][/size][/font]
[color=magenta][size=5][font=Times New Roman]       [/font][font=宋体]老师讲书法课，经常用来打比方的是太极拳。说写字犹如走[/font][font=Times New Roman]S[/font][font=宋体]，，太极拳讲究虚实，[/font][font=宋体][size=10.5pt]虚实能分，转动轻灵，毫不费力；如不能分，则迈步重滞，自立不稳，而易为人所牵动。[/size][/font][font=宋体]书法中也有虚实，有的笔道为实笔，有的笔道为虚笔。虚实相加写出来的字才耐看。[/font][/size][/color]
[color=magenta][size=5][font=Times New Roman]      [/font][font=宋体]太极拳还讲究势，势就是顺势，将身体的开合整体和谐，得机得势，不抢先不落后．[/font][font=宋体][size=10.5pt]太极拳讲含劲，含劲以得势为基础，得势依赖阴阳相济，，看似神奇，其实只是顺势。为了揭示这个道理，我还挨了老师两拳，这个记忆够深刻的！:D [/size][/font][font=Arial][size=10.5pt][/size][/font][/size][/color]
[color=magenta][size=5][font=Arial][size=10.5pt]
[/size][/font][font=宋体][size=10.5pt]来老师的课天堂气氛很好，来老师很幽默。有时还开上个小玩笑使同学们轻轻松松听课[/size][/font][font=宋体]。上次老师表扬同学们临帖有摸有样，交作业的积极性很高，把跃跃欲试，说成蠢蠢欲动，笑死[/font][font=Times New Roman]~~~:lol: [/font][/size][/color]
[size=4][color=magenta][size=10.5pt]
[/size][font=宋体][size=10.5pt][size=5]听来老师讲课，真是一种不可多得的享受。老师的悬臂功夫真高，不得不让人佩服。你看吧，老师的笔，在纸上左右开弓，腕下翻腾，一边写板书，一边诠释他下笔的来由，这点为什么这么写，那撇怎样才到位，那勾如何挑起，真是开眼界，过耳瘾。漂亮之极也！:tx [/size][/size][/font][/color][/size]

台上一分钟，台下十年功。:gc 练吧！

:gc :hc

认真的同学:fby

:tx 写的好理解的好.茅塞顿开学习!

大道无门，大象无形，。。。。。。。

[quote]原帖由 [i]薛恒慈[/i] 于 2008-6-23 15:57 发表 [url=http://www.zgsfj.com/redirect.php?goto=findpost&pid=2105130&ptid=129232][img]http://www.zgsfj.com/images/common/back.gif[/img][/url]
台上一分钟，台下十年功。:gc 练吧！ [/quote]

这贼船都上来了，也没别的路可走了，只得练了。:tzx 不练咋整啊？

[quote]原帖由 [i]斗墨轩主人[/i] 于 2008-6-24 16:22 发表 [url=http://www.zgsfj.com/redirect.php?goto=findpost&pid=2106796&ptid=129232][img]http://www.zgsfj.com/images/common/back.gif[/img][/url]
大道无门，大象无形，。。。。。。。 [/quote]

能通俗的解释一下吗？

[quote]原帖由 [i]薇[/i] 于 2008-6-24 01:33 发表 [url=http://www.zgsfj.com/redirect.php?goto=findpost&pid=2106818&ptid=129232][img]http://www.zgsfj.com/images/common/back.gif[/img][/url]


能通俗的解释一下吗？ [/quote]
先理解几天再说。

[quote]原帖由 [i]斗墨轩主人[/i] 于 2008-6-25 08:19 发表 [url=http://www.zgsfj.com/redirect.php?goto=findpost&pid=2107690&ptid=129232][img]http://www.zgsfj.com/images/common/back.gif[/img][/url]

先理解几天再说。 [/quote]
:bmb :jsn :c

[quote]原帖由 [i]斗墨轩主人[/i] 于 2008-6-25 08:19 发表 [url=http://www.zgsfj.com/redirect.php?goto=findpost&pid=2107690&ptid=129232][img]http://www.zgsfj.com/images/common/back.gif[/img][/url]

先理解几天再说。 [/quote]
:bmb :jsn :c

非常佩服薇姐的学书劲头！！主席的话我想你一定能很快理解！！:gc

大象无形"一语出自老子《道德经》第四十一章。老子在说到"道"的至高至极境界时，引用了"大方无隅，大器晚成，大音希声，大象无形"等说法，意思是： "宏大的方正（形象）一般看不出棱角，宏大的（人）材（物）器一般成熟较晚，宏大的音律听上去往往声响稀薄，宏大的气势景象似乎没有一定之形"。"大象无形"可以理解为：世界上最伟大恢宏、崇高壮丽的气派和境界，往往并不拘泥于一定的事物和格局，而是表现出"气象万千"的面貌和场景。 用"大象无形"来形容书法文化的特点既是；泱泱大度、不拘一格、包罗万象、生机无限。


“大道无门,千差有路”一语，出自“大道无门，千差有路；透得此关，乾坤独步”这四句禅语。

什么叫禅语？是佛教禅宗常通过问答方式来测验对禅理的理解程度，这种问答语句叫作机锋语，也就是“禅话”。大多数用各种比喻来表达。语言形式用散句，也有用诗句的。
这四句禅语的意思是，真正高深的道理是无法说得清楚的，但要体会到这高深的道理却是有途径的，这个途径就是读书和实践。悟透了这个无门的道理，就可以在世界上独领风骚。 :dy

早先也知道这几句话，意思且不甚了了。今日看了板主的解释，豁然开朗。:hh

我的理解

大道无门，大象无形，。。。。。。。
"大道无门"的意思书法之道，没有捷径可走，但有老师引路，书友评点，门总可以找到；
"大象无形"一语出自老子《道德经》第四十一章。
就书法而言，从有形的线条之间去探寻书法间架之平衡、对称、均匀，呼应等各种空间关系，目的是从中寻求出空间造型之最精粹也是最基本的法则。
    书法家心里的空间"无形“的。书法线条应该横平竖直吗?一般说来应该如此。但书法家常常不满足于一般意义上的横平竖直。他们喜欢把线条写成干涩，老辣，浓淡，古朴，倾斜等形态，显示内在的和感官的力量，并在笔法（起，行，止）运行过程中造成一种暗示：笔画本身是不平的，有平面的表现力，也有纵深和厚度。视觉上的平正，和“入木三分”的力度，并不是死板的和机械的。此中有艺术家与工匠之别，前者是富于趣味的；后者则毫无生命力。
    书法家手下的线条的飞白和留白(这仿佛是一种“不足”)显示残缺的魅力所在。面面俱到的铅字式结构是微不足道的；正是在这或“空”或“缺”， 似乎并不周到之中，我们窥见了艺术家的成熟思考，也，窥见了书法之所以为书法的根本所在。生命，力、希望、宇宙、天地万物，这是一个多么大的容量啊?!大象怎么可以有形？
    “无形”是一种艺术境界。线条的势的延伸、空间结构以奇求变的视觉转换，乃至某一部分或险或欹的暗示，这些都不直接作用于欣赏者的眼睛，即都不是直观的。它们的存在必须有赖于欣赏者们的艺术理解的眼睛而不是简单的生理功能的眼睛。从某种意义上说，它们都是“空白”的。凡夫俗子面对这种种暗示可能茫然不知所措，而艺术家和“知音”们在此中会得到无穷妙趣。书法之美妙即建立在这无法描述的空间和无形之上。书界朋友还真的需要牢记古圣贤老子的至理名言： 大象无形。在书法艺术的浩瀚空间中创新提高。

[[i] 本帖最后由 张桢 于 2008-6-25 19:16 编辑 [/i]]

[quote]原帖由 [i]张桢[/i] 于 2008-6-25 18:42 发表 [url=http://www.zgsfj.com/redirect.php?goto=findpost&pid=2108445&ptid=129232][img]http://www.zgsfj.com/images/common/back.gif[/img][/url]
大道无门，大象无形，。。。。。。。
"大道无门"的意思书法之道，没有捷径可走，但有老师引路，书友评点，门总可以找到；
"大象无形"一语出自老子《道德经》第四十一章。
就书法而言，从有形的线条之间去探寻 ... [/quote]

张桢的理解更加贴切。学习。

微版主张老向你们学习啦，没想到你们如此认真，以这种态度炼书法也一定能成功。

我曾构思＜明末清初书法中的”意“＞
古代书法理论中最早谈到意的，就我所了解的情况是＜非草书＞
但一直到近现代，到底什么是意，从来都没有说清楚过。
我放在明清这际一方面是考虑自怀的知识构成，一方面也考虑明清积累的资料多。
但准备了很长时间，终究是未能完成此文，发现有太多的工作要作。等等。
现在还是积累吧。

吴建军是一个作学问的人，我在等你的大作和高见。

太极拳的比喻非常贴切，所谓顿悟由此生，一语破天机。